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Projet personnel!

Michel Umbriaco

Durant les prochains mois, l’occasion vous sera offerte de parfaire votre expertise en éducation à travers la réalisation d’un projet qui vous interpelle par son contexte, sa thématique et les savoirs qu’ils mobilisent. Est-ce un projet de conception, d’intervention ou de recherche? Quels en sont les objectifs? Quelle est la démarche à suivre? Quels sont les travaux? Vous trouverez ici les réponses à toutes ces questions… et bien plus!

Le menu de ce site Web comporte quatre parties : l’accueil, les informations générales, le projet personnel en tant que tel (conception, intervention ou recherche) ainsi que les outils. Nous vous recommandons de bien lire l’ensemble des informations générales, de même que la section spécifique à la nature de votre projet AVANT de le réaliser. Vous amorcerez ainsi votre travail en toute confiance.

Projet personnel et Travaux pratiques, quelle différence?

Les cours Travaux pratiques et Projet personnel couvrent essentiellement les mêmes domaines et utilisent la même méthodologie. Ce qui les distingue, c’est l’ampleur du travail à y consacrer. En effet, le cours Travaux pratiques est un cours de trois crédits, tandis que le cours Projet personnel donne droit à six crédits. Vous pouvez donc suivre l’un ou l’autre, ou même conjuguer les deux pour réaliser un projet de plus grande envergure qui pourrait donner droit à neuf crédits.

Quelle que soit la formule que vous privilégierez, vous devrez vous entendre avec le professeur qui vous encadrera pour ajuster les divers critères d’organisation et d’évaluation.

N’hésitez pas à communiquer avec le professeur qui a accepté de vous encadrer si vous avez des questions ou éprouvez des difficultés. Il est là pour vous!

Bon succès!

Michel Umbriaco
Professeur responsable du cours
Département Éducation